Anh Ngoc Nguyen – 2020-09-06 14:48:10
Mời các bác chém! Họ chơi game thì biết họ chơi game! Quàng chữ đạo Đức nghe cứ sao sao
=======
[#Gaming_the_metrics hay chuyện #Đạo_Đức của #TDT #DT đi #thi_hoa_hậu 👯👯 #university_ranking #beauty_contest] 🎎
Mình không ủng hộ #TDT hay #DT nhé! Mà chỉ cố gắng gọi đúng tên của những việc họ đang làm!
⛔ ⛔ IT’s JUST A GAME ⛔⛔
Gần đây báo Thanh Niên có một loạt bài đưa ra một loạt các cáo buộc liên quan đến vấn đề Đạo đức trong học thuật. Tuy nhiên Báo này không đưa ra một khái niệm thế nào là Đạo đức trong học thuật. Mình đọc thì thấy căn cứ để Báo TN cho rằng một số trường đã vi phạm đạo đức là bóp méo bảng xếp hạng 🙈🙉🙊
1. 🥝🥝🥝 Cụ thể #Báo_TN và một số nhà KH cho rằng việc làm của #TDT gây ảnh hưởng đến các bảng/việc xếp hạng: Chưa kể việc mua bài này là tạo giá trị ảo cho trường, không chỉ #lừa_dối các #tổ_chức_xếp_hạng mà còn là lừa dối người học (https://m.thanhnien.vn/giao-duc/chieu-tro-de-truong-dai-hoc-duoc-xep-hang-quoc-te-1267099.html). Có bác còn lo sợ đến mức: “Nếu sang năm cộng đồng khoa học thế giới có một điều tra về sự liêm chính và loại trường này ra khỏi những bảng xếp hạng mà trường này đã được lọt vào thì Bộ GD-ĐT với tư cách cơ quan quản lý chuyên môn về giáo dục ĐH có chịu trách nhiệm gì không?”
🥝 🥝Trước hết phải nói luôn: Xếp hạng chỉ là một trò chơi: 🍅 #Ranking_game. Ngay #Chương_6 của cuốn sách Gaming the metrics, tác giả gọi là #Ranking_game. 🙈🙉🙊 Từ khi nào bảng xếp hạng (performance) lại trở thành bảng đức hạnh (ethics) vậy? Xin thưa là chưa bao giờ. Chỉ đến khi #báo_TN tự nhiên vào một ngày đẹp giời bảo nó là vấn đề đạo đức 🙈🙉🙊
🥝 Tác giả chương này nói rõ: Trong cuộc chơi thì phải biết qui tắc cuộc chơi (#logic_of_rankings) để hành xử sao cho đạt điểm cao❗ Phải hấp thụ, thấm nhuần (internalize, institutionalize) qui tắc mới thành công được. Muốn thành công phải biết bảng xếp hạng đo cái gì (#conditions_of_the_measurements)
Those universities that want to participate in the ranking game have to internalize and institution-alize the logic of rankings. Morphew and Swanson (2011) have pointed out that “rankings determine and even codify which kinds of organiza-tional behavior and practices are legitimate.” Therefore, the players know that they have to be successful under the conditions of the measurements. (Xem Chương 6: Global University Rankings: Impacts and Applications ở đây: https://direct.mit.edu/books/book/4598/chapter/211135/Global-University-Rankings-Impacts-and)
🥝 Người ta chơi #Ranking_Game theo đúng qui tắc của cuộc chơi mà #Báo_Thanh_Niên và các nhà khoa học của cơ quan khác lại bắt giò #đạo_đức thì thì biết làm sao giờ?❗ Hay bỏ cuộc chơi?❗ Mấy năm trước Ams tuyển bằng xét hồ sơ thì bố mẹ phải lo hồ sơ, giờ chuyển sang thi đầu vào thì bố mẹ lại bế con đi luyện thi! thế cũng là #gaming_the_system nhỉ?
🥝🥝 Trong trò chơi này, các players (trường) khác làm gì? Thế các trường của Tây có chơi chiêu trò #gaming_aka_chiêu_trò không?
🥝 Đầy! Chơi toàn tập. Ngoài chuyện mua người, mua bài của mấy trường Arab, thì Chương 6 này còn cho thấy các trường của các nước phát triển như #Australian_University_of_New_South_Wales hay #La_Trobe_University có hẳn đội ngũ chuyên nghiệp để “quan hệ” với các bảng xếp hạng này nhé!
🥝 Chơi bằng mọi giá luôn: Hiệu trưởng các trường trên thế giới sẵn sàng làm mọi giá nhé. #Báo_TN hãy buộc tội họ vô đạo đức đi đã 😀 Bahram Bekhradnia, President of the Higher Education Policy Institute, UK, went further in a recent interview in The Economist: They’re positively dangerous. I’ve heard [university] presidents say this all over the world: I’ll do anything to increase my ranking, and nothing to harm it. (https://theconversation.com/our-obsession-with-metrics-is-corrupting-science-39378)
🥝Lưu ý, là các bảng xếp hạng, tổ chức xếp hạng này là các công ty tư nhân, hoạt động vì lợi nhuận. Không có chuyện họ đòi Bộ giáo dục hay Bộ KHCN chịu trách nhiệm về tính liêm chính của các trường.
🍒🍅 #CHỐT 🍒🍅: Vấn đề nằm ở các bảng xếp hạng, nơi đặt ra các qui tắc của cuộc chơi. Vấn đề không phải ở người chơi. Vấn đề là chúng ta quá ám ảnh với các chỉ số, các bảng xếp hạng. Xem thêm bài này: https://theconversation.com/our-obsession-with-metrics-is-corrupting-science-39378
#Báo_TN còn lo lắng trong trường hợp của #TDT #DT: Chưa kể đến tác hại khác, đó là khuyến khích các nhà khoa học chạy theo số lượng bài báo mà không ưu tiên nghiên cứu khoa học chất lượng.
🙊 Xin thưa. Vấn đề là do chúng ta đánh giá kết quả của hoạt động nghiên cứu khoa học đựa quá nhiều vào #metrics, dựa vào Bảng xếp hạng. Vấn đề không nằm ở chiêu trò, hay nằm ở việc mua bán. Mua – bán chỉ là hệ quả! Cái chúng ta cần là một hệ thống đánh giá kết quả khoa học công bằng, minh bạch, thực chất. Và điều này cần có sự đóng góp của chính bản thân các nhà khoa học, các nhà quản lý, và cả xã hội.
Note: bản thân các bảng xếp hạng luôn có vấn đề. Mà hình như năm trước có bảng xếp hạng gì đó hay lắm há há há 😀 😀 😀
Luu Quang Hung Ngô Đức Thế Ryan Giap Van Duong Giang Pham Phạm Sỹ Thành Ngoc-Quyen Do Duong Tu Nam Phan Cường Nguyễn Việt Son Dang Son Dao
⚛️ ⚛️️🎯🍒🍅 Các bạn gái xinh đẹp Chi Pham Lan Nguyen Tuong Lan Dinh Tu Mai Linh Hoang Vu Tran Kien Ngoc Q. Pham của mình nhắc là mình viết/nói đủ rồi, nên tập chung vào việc chính là chinh chiến và yêu đương. Ranking với đạo đức để cho người khác 😀
Các bạn có thể tham khảo phần thảo luận về mua – bán #affiliation và #copyright ở đây https://www.facebook.com/anh.nguyen.94849/posts/3272609942824710
Shared link: https://blog.repec.org/2011/04/26/about-author-affiliations/
Statistics:
Likes: 62, Shares: 1, Comments: 90
Like Reactions: 59, Haha Reactions: 0, Wow Reactions: 2, Love Reactions: 0, Sad Reactions: 1, Angry Reactions: 0